Konstnärlig grundutbildning
The Poetics of Time and Memory
De studerande på Konstnärlig Grundutbildning har under kursen Egen Fördjupning arbetat med slutprojekt där de fritt har tolkat begreppen Tid och Minne. De studerande har tolkat temat genom en rad olika medier som skulptur, video, måleri, teckning och installation. Utställningen tar bland annat upp frågor om det individuella och kollektiva minnet, begreppet tid kopplat till plats, postkoloniala teorier och alternativ historieskrivning, arkivet som fenomen och plats.
Arkivet ger sken av att representera en verklighet och en sanning, men är i själva verket en subjektivt kurerad version av ett skeende i det förflutna. Detta väcker frågor kring minnet och makt, vems historia som bevaras för eftervärlden och vilka tidspassager och ögonblick som arkiveras. Våra minnen är oftast inte kronologiska ur ett tidsperspektiv utan små fragment från olika skeenden som vävs samman. Detta gör att minnen precis som vår upplevelse av tiden inte är objektiv. Olika personers upplevelse av ett och samma skeende i tid och minnet av detta kan därför vara vitt skilda. Detta väcker frågor om vad som är sant och falskt, fiktion och verklighet i relation till vår upplevelse av tid och minnen.
- Jacob Erixson, Huvudlärare Konstnärlig grundutbildning
